Santo Domingo.- En un esfuerzo por fortalecer la educación ambiental en el dominicano reemplaza la educación nacional.
El Director de Participación Comunitaria del Minerd, Luis Gabriel Ventura Regalado, encabezó una reunión de seguimiento convocada por el vice Ministro de Asuntos Cnales y Pedágicos, Ancell Scheker, en la que participaron actores clave en el sector educativo. Durante la reunión, se reafirmó la importancia de actualizar las regulaciones para adaptarlo a los desafíos actuales en asuntos de sostenibilidad y educación.
Revisión con la participación de actores educativos
La reunión estuvo a la presencia de Olga Espaillat, representante de escuelas privadas en el Consejo Nacional de Educación; Divina Garcãa, representante del consultor jurídico del Minerd; Jaime Tolentino, presidente federado de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE); y el padre Aridio Vicioso, quien contribuyó con sus conocimientos y perspectivas en torno a las regulaciones.
Uno de los principales acuerdos de la reunión fue el envío del texto revisado de la ordenanza a los miembros del correo electrónico de la Comisión Vãa. Los participantes prometieron enviar sus observaciones en el menor tiempo posible, lo que demuestra un compromiso conjunto con la mejora de la educación ambiental en el país.
Puede leer: Minerd interviene al político por disturbios de los estudiantes; Rechazan la presencia policial
El director de participación comunitaria, Luis Gabriel Ventura Regalado, destacó la importancia de este proceso y reafirmó la provisión de Minerd para continuar trabajando en el fortalecimiento de la educación ambiental en las escuelas.
“La educación final es esencial para la formación de ciudadanos responsables con su entorno. Esta revisión nos permitirá actualizar el enfoque y garantizar que las nuevas generaciones tengan las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos ambientales del presente y el futuro, expresados.
Antecedentes de la ordenanza 09-2000
La Ordenanza 09-2000, promulgada más de dos días, establece la educación ambiental como un componente transversal dentro del sistema educativo dominicano. Su adecuado es sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la atención ambiental, promover los valores ecológicos y promover la participación activa en iniciativas sostenibles dentro y fuera del aula.
Entre sus directrices principales están:
La inclusión del contenido ambiental en programas educativos desde el nivel inicial hasta el secundario.
La promoción de proyectos ecológicos en las comunidades escolares.
Capacitación docente para garantizar una enseñanza efectiva sobre sostenibilidad.
Sin embargo, debido a los cambios en la dinámica ambiental y educativa en los últimos años, se ha identificado la necesidad de actualizar estas regulaciones para que sea más efectivo y de acuerdo con los desafíos actuales.
Importancia de su actualización
En un contexto global donde la crisis climática y la sostenibilidad son problemas prioritarios, la revisión de la Ordenanza 09-2000 representa una oportunidad clave para fortalecer la capacitación de los estudiantes en estos temas.
Algunos de los aspectos que se espera mejorar con la actualización incluyen:
Incorporación de una nueva metodología y enfoques pedagógicos: la educación ambiental ha evolucionado, y es esencial que las estrategias de enseñanza reflejen estos cambios, incorporando herramientas tecnológicas y recursos innovadores.
Centrarse en el cambio climático y la sostenibilidad: la ordenanza revisada debe contemplar de una manera más específica de la educación sobre el cambio climático, la biodiversidad y las prácticas sostenibles.
Mayor integración con las comunidades: busca fortalecer el vínculo entre las escuelas y las comunidades para promover acciones conjuntas a favor del medio ambiente.
Capacitación continua del personal docente: asegúrese de que los maestros tengan capacitación actualizada en educación ambiental será un eje central de la revisión.
Según los expertos en educación y medio ambiente, adaptar la enseñanza de estos temas a la realidad actual es clave para la formación de ciudadanos más conscientes y responsables.
â € debe evolucionar junto con los problemas y soluciones que surgen en el mundo. La revisión de esta ordenanza permitirá que la enseñanza ambiental en el país sea más efectiva y relevante, €, Olga Espaillat, representante de las escuelas privadas en el Consejo Nacional de Educación.
Compromiso de Minerd con educación ambiental
Con esta revisión, Minerd reafirma su compromiso con una educación de calidad que responde a las necesidades de la sociedad dominicana. La actualización de la Ordenanza 09-2000 permitirá a las escuelas de herramientas más efectivas educar a nuevas generaciones sobre temas ambientales y contribuir a la construcción de un país más sostenible.
El proceso de revisión continuará en las próximas semanas con la recepción y la anormalidad de las observaciones hechas por los miembros de la Comisión. Se espera que la versión final de las regulaciones refleje una visión actualizada y alineada con los objetivos nacionales e internacionales en asuntos ambientales.
Este esfuerzo representa un paso importante en la consolidación de una cultura de sostenibilidad en la educación dominicana, preparando a los estudiantes para asumir un papel activo en la protección del medio ambiente y en las soluciones innovadoras de dos vías contra los desafíos ecológicos del siglo XXI.
Fuente Informativa
