Estudiantes defecan «en funditas» en Politécnico Prof. Soraya Valentina Núñez Díaz


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LOS GIRASOLES, SANTO DOMINGO OESTE.- Las precarias condiciones en el Politécnico Profesora Soraya Valentina Núñez Díaz continúan afectando el proceso educativo, en un plantel que, según denuncian docentes y comunitarios, fue inaugurado sin estar concluido y carece de servicios básicos como agua y energía eléctrica.

Profesores del centro, que prefirieron mantener el anonimato, aseguraron que la situación obliga incluso a suplir insumos esenciales con recursos propios. “Papel de baño, fundas de basura, zafacones, son cosas que las hemos conseguido con apoyo de maestros y de los padres”, indicaron.

A estas carencias se suman la falta de docentes, abanicos, caminos asfaltados y múltiples áreas sin terminar, lo que impacta directamente tanto a estudiantes como al personal educativo. Francisco Miguel, presidente de la Junta de Vecinos de Los Girasoles II, detalló que aún hay importantes espacios pendientes. “Quedan pendientes los laboratorios, las canchas, los comedores; los niños tienen que comer en el suelo, tienen que hacer sus necesidades en algunos casos parados en el patio, y a veces las fecales tienen que tirarlas en funditas porque no hay agua en los baños”, denunció.

Las condiciones sanitarias han comenzado a reflejarse en la salud del estudiantado. Una profesora explicó que “al no poder asistir a un baño higiénico como se debe en un centro educativo, tienen que aguantar sus necesidades fisiológicas y por eso están presentando situaciones de salud, como cólicos, especialmente las chicas en su período”.

Asimismo, señalaron que la falta de un comedor obliga a los estudiantes a alimentarse en condiciones inadecuadas. “Cuando aquí se reparte comida los estudiantes tienen que sentarse en el suelo o en los bancos disponibles porque no hay un comedor construido; hay muchas partes del centro que todavía no han sido terminadas”, agregaron.

Esta realidad también incide en la asistencia y el rendimiento académico. “Hemos tenido casos en que el mismo estudiante dice: ‘maestra, ¿cómo usted me puede pedir atención si ni siquiera tenemos un servicio básico de ir al baño?’. Todo eso afecta la motivación y ha aumentado la inasistencia”, expresaron.

Pese a que, según afirman, la situación ha sido notificada a las autoridades del Ministerio de Educación, no se han producido soluciones concretas. “Lo lamentable es que todos los departamentos del Ministerio tienen conocimiento… y no dejan de otra”, sostuvo Miguel.

Los docentes reiteraron que el plantel fue abierto sin estar listo. “El centro se inauguró antes de ser terminado”, afirmaron.

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